半月谈评论员 刘臻睿 "学生尽量不早于 7:50 到校，8:00 正式开始教育教学活动。" 2026 年的第一周，南京市多所中学通知家长调整学生早晨到校时间。不料，这一本是为学生睡眠着想的举措，却引起了部分家长对于孩子学习效果的担忧。 家长关注学习效果无可厚非，推迟到校时间无形中与缩短或取消统一早读画上了等号，而这又与"早晨学习效率高、效果好"的朴素认知相左。从单一层面看，这项举措的确可能引发对保障学生休息时间与提升学习效果产生矛盾的担忧。然而，站在更广的维度看，将到校时间向后调整绝不意味着降